Yusuf, M. ., M. . Al Hasiib, A. M. S. Alwi, and F. Faridah. “Pengaruh Dikotomi Ilmu Terhadap Kurikulum Pendidikan Agama Islam”. Bacaka: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, Dec. 2022, pp. 148-54, https://ejournal-bacaka.org/index.php/jpai/article/view/81.