YUSUF, M. .; AL HASIIB, M. .; ALWI, A. M. S.; FARIDAH, F. Pengaruh Dikotomi Ilmu Terhadap Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Bacaka: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 148–154, 2022. Disponível em: https://ejournal-bacaka.org/index.php/jpai/article/view/81. Acesso em: 11 sep. 2025.