Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Pedagogik di SMP Negeri 1 Mare

Authors

  • Ahlun Ansar Universitas Islam Negeri Makassar
  • Makbul M UIN Alauddin Makassar
  • La Ode Ismail Ahmad UIN Alauddin Makassar
  • Muhammad Yahya Al Farizi UIN Alauddin Makassar

Keywords:

Pedagogical competence, Headmaster, leadership

Abstract

Kepemimpinan kepala sekolah merupakan kemampuan kepala sekolah dalam menggerakkaan sumber daya yang ada disekolah dan kompetensi pedagogik guru adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran. Maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi pedagogik guru di SMP Negeri 1 Mare Kab. Bone. Aspek yang diteliti meliputi kepemimpinan kepala sekolah sebagai leader, kepemimpinan kepala sekolah sebagai supervisi dan kompetensi pedagogik guru di SMP Negeri 1 Mare. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan yaitu reduksi kata penyajian data dan penarikan kesimpulan, uji keabsahan data melalui uji kredibilitas dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa; 1. Gambaran tentang kepemimpinan kepala sekolah di SMP Negeri 1 Mare; a. Mengenai kepemimpinan kepala sekolah sebagai leader dapat dikatakan bahwa kepemimpinan kepala sekolah  telah menjalankan perananya sebagai leader dengan adanya upaya menggerakkan guru dan pegawai untuk terlibat secara aktif untuk pencapain visi dan misi sekolah, adanya bentuk pengarahan kepala sekolah terhadap guru dalam pembelajaran,  keterlibatan kepala sekolah dalam membimbing dan memotivasi  guru dan pegawai dalam menjalankan tugas dan tanggungjawabnya; b. Kepemimpinan kepala sekolah sebagai supervisi yang terjadi di SMP Negeri 1 Mare senantiasa memperhatikan efektivitas pengajaran yang terjadi dikelas  dengan membuat program supervisi, membentuk tim supervisi, melakukan pengawasan dikelas  dan melakukan tindakan pembinaan setelah supervisi; 2. Kompetensi pedagogik di SMP Negeri 1 Mare bahwa untuk mengenal dan memahami karesteristik peserta didik dilakukan dengan melihat nilai hasil belajar, tindakanya dalam pembelajaran, menggunakan biodata siswa, kemudian dalam penguasaan teori belajar  dan prinsipnya pihak guru senantiasa mencari informasi mengenai hal-hal yang dapat menunjang proses belajar mengajar, selanjutnya  pengembangan kurikulum disekolah tersebut dengan berorentasi pada tujuan dan mempertimbangkan kesesuaian antara kompenen-komponen kurikulum yaitu tujuan, materi metode serta evaluasianya, merangsang peserta didik agar terlibat aktif, memberikan bimbingan, motivasi dan arahan kepada peserta didik agar dapat berlaku seperti apa yang diharapkan.

References

Asmani, Jamal Ma’mur Tips Aplikasi Manajemen Sekolah, (Cet. 1; Bandung: Diva Press, 2012 )

Djafri, Novianty Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah, ( Yogyakarta: Deepublish, 2017)

Eus Karnawati. Manajemen Kelas: Guru Profesional Yang Inspiratif, Kreatif, Menyenangkan Dan Berprestasi (Cet: I, Bandung: Alfabeta, 2014)

Hamalik, Umar Kurikulum Dan Pembelajaran (Jakarta: bumi Aksara, 2005)

Hasan Kepemimpinan Kepala Sekolah (Bandung: CV Pustaka, 2014)

Hasniayati, St. “Prinsip-Prinsip Pembelajaran dan Implikasinya Terhadap Pendidik dan Peserta Didik” Jurnal Al-Ta’dib Vol 6, (Kendari: STAIN Kendari, 2013)

Herabuddin, Administrasi dan Supervisi pendidikan, (Cet. I; Bandung: Pustaka Setia, 2009

Kementrian Agama Republik Indonesia, AL-Quran dan Terjemahanya (Jakarta Timur: Cahaya Press,2014)

Kompri, Standardisasi Kompetensi Kepala Sekolah (Cet.I; Jakarta: Pranamedia Group, 2007)

Makbul, M. Miftahuddin. "The Effect Of Academic Procrastination On Learning Acheivement Of Islamic Religious Education Students At Sman 5 Makassar." International Journal of Islamic Studies 1.1: 27-36.

Makbul, M., Achmad Abu Bakar, and Aan Parhani. "Al-Qur'an Insights About Musyawarah (A Study of Maudhu'iy Commentary on Deliberation)." Jurnal Diskursus Islam 9.2: 102-113.

Makbul, M., et al. "The Effect of Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence on Learning Outcomes of Islamic Religion and Characteristics of Students at SMA Negeri 5 Makassar." International Journal of Social Science And Human Research 4.4 (2021): 588-595.

Makbul, M., Yahya Alfarizi Muhammad, and Dewi Saputri Sussang. "Patologi Sosial dalam Tinjauan Pendidikan Islam dan Solusinya." Bacaka: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1.1 (2021): 53-63.

Mircea Eliade et. Al, The Encyclopedia of Religion (New York: Macmillian Publishing Company, 1987)

Musfah, E. Jejen Peningkatan Kompotensi Guru (Cet.I; Jakarta: Prenadamedia, 2011)

Muyasa, E Standar Kompotensi Dan Sertifikasi Guru (Cet. III; Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008)

Nugraha, Fajar Analisis Penguasaan Teori Belajar Dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran Guru Jurnal Forum Didaktik, Vol.1 (Tasikmalaya: Universitas Perjuangan Tasikmalaya).

Sitti Asiah T, Kinerja Guru Tersertifikasi, (Gorontalo: Sultan Amai Press)

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, (Cet. XIV; Bandung, 2012)

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah:Tinjauan Teoritik dan Permasalahnya, (Cet. III; Jakarta: RajaGrafindom Persada, 2002)

Yaya, Muh Yahya Al-Farizi, M. Makbul, and Risdah Faharuddin. "Pemikiran Pendidikan Islam Menurut Muh. Abduh." Bacaka: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1.1 (2021): 39-52.

Andi Anas, (46 tahun), Wakil Kepala Sekolah, Wawancara, SMP Negeri 1 Mare Kabupaten Bone, 10 Juni 2019.

Yasmin (53 tahun), Guru Sejarah, Wawancara, SMP Negeri 1 Mare Kabupaten Bone, 12 Juni 2019.

Darmawati, S.Pd, (52 tahun), Wawancara, SMP Negeri 1 Mare Kabupaten Bone, 12 Juni 2019.

Suryanti,S.Pd, (48 tahun), Guru Matematika, Wawancara, SMP Negeri 1 Mare Kabupaten Bone, 13 Juni 2019.

Hj. Nurlaela, S. Pd (55 tahun) Suru SMP Negeri 1 Mare, Wawancara, SMP Negeri 1 Mare Kabupaten Bone, 15 Juni 2019.

Published

2021-12-24

How to Cite

Ansar, A. ., M, M. M., La Ode Ismail Ahmad, & Muhammad Yahya Al Farizi. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Pedagogik di SMP Negeri 1 Mare. Bacaka: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 22–35. Retrieved from https://ejournal-bacaka.org/index.php/jpai/article/view/42

Issue

Section

Articles